一年级上册《识字加油站+我的发现》优质课教案设计

识字加油站(教学设计)

教学目标：

1、引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的方法。

2、认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。

教学重难点：

正确，流利的认读“吵、岁、胖”等八个生字。

掌握汉字的书写规则，培养学生正确的写字姿势，努力养成良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美。

识字，加一加、减一减组成新字；正确区分形近字并正确运用。

课前准备

多媒体教学课件(教师)

田字格本子

教学时间：　一课时

　一、创设情境，趣味识字

引言：同学们，我们数学上已经学习了二十以内的加减法，那么老师也为大家准备了一些数学题目，你们会吗？（课件展示数学加减法算式）

生：会（学生自己做算术。）

师：数学上有加减法，那么我们的语文也有很多的加减法，那么语文加减法是什么样的呢？快点来看看吧！（课件展示“生字加一加”）

二、观察汉字，分析汉字

1、师：同学们，大家观察一下，这些生字都是采用的什么识字方法？

生：加一加，减一减。

师：大家真棒，那么你们认识这些生字吗？这里哪些字可以在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？这些新的生字朋友你认识吗？快点来读一读它们吧!