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《语文园地七》教案设计
教材分析：?
语文园地七共安排了?5个板块，我将其分成3部分。学习园地、写字园地和阅读园地。本节课学习第一部分学习园地，掌握两个板块。“识字加油站”编排了?10个表示亲属称谓的词语，都是轻声词，注意训练学生读准，认识“哥、姐、弟、叔、爷”?5个生字；“我的发现”引导学生发现日字旁和女字旁所代表的意思，了解汉字偏旁表义的构字规律。?
学情分析：?
“识字加油站”与“我的发现”中内容与孩子的日常生活联系紧密，低段学生的思维活跃，需要老师激发他们的学习热情和想象力，还要注意培养学生的观察兴趣。在教学时培养学生初步的交流合作意识和口语表达能力。?
教学目标：?
1.认识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼。?
2.初步掌握形声字的特点。?
教学重点：?
认识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼，初步掌握形声字的特点。教学难点：?
初步掌握形声字的特点。?
突破措施：?
通过观看视频、观察图片、复述生活经验等直观手段，增进学生的了解。?
教学方法：?
创设情境，引导学生从生活经验中感受。?
课前准备?
生字卡片、PPT?
教学时间：
两课时?
教学过程：?