1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《不要摘花》看图说话教学设计
教学目标:
??1.通过看图说话, 启发学生根据图片从三个部分来说一说。
2.在 老师 指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么?
3. 激发 学生 热爱大自然、保护环境的意识。
教学过程：
一、谈话导入
1、我们今天学习一个新的内容如何去看图说话，准备好了吗？
过渡：同学们什么季节有花朵盛开？有哪些花？你喜欢它吗？生答。
2、是啊，花开真的很美！老师也很喜欢呢。特别是春天的花开得很鲜艳动人。我们一起来看一下今天的图片。
3、图画中这些花美吗？你喜欢吗？闻过花的味道吗？我们能不能把它们摘回家呢？
生说：不能。
你们说得真好！其实同学们个个都是环保小卫士。知道不能把种在公园或是花园的花朵摘下来。
今天看图说话的主题就是《不要摘花》。（板书）
过渡句:同学们都知道美丽的花朵是给大家看的，我们要管住小手，今天我们就说一说:《不要摘花》这幅图。请大家仔细地看图。
二、整体观察,练习说话。
看到一幅图，我们首先看这幅图是主要写景，还是写事。那这幅图主要是写事。
写事的图我们一般把它分为三个部分。
1、从整体入手，初步感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在什么时间、在哪里、在做什么。谁能就这个句式说一说？
板书：整体（什么时候 谁? 在（去、到） 什么地方 做什么）