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《夏夜多美》 教学 设计
教学目标：1、认识“莲、哭”等生字.
2、正确、流利、有感情地朗读 课文 。
3、体会助人为乐的精神美。
4、保护环境、爱护昆虫。
教学重点：有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。
教学准备： 课件
教学过程
一、激趣导入，引出课题。
师：小朋友，你们喜欢童话故事吗？今天我们一起学习一篇童话故事。故事发生在一个夏天的夜晚，（板书：夏夜）谁愿意描述一下夏天的夜晚景色？（板书：多美）这么美的景色我们应读出美感，齐读课题。
二、读课文，了解课文内容。
师：请同学们和老师一起走进童话故事中，读准字音。画出生字新词，可以找朋友帮助解决。
提问生字词
想像读：教师范读，请学生闭上眼睛边听边想像夏夜的景美、情美。
三、分角色朗读，体会夏夜美。
1.小组内练习
师生分角色朗读。
教师扮演睡莲姑姑，学生分别扮演自己喜欢的角色：小蚂蚁、小蜻蜒、萤火虫、旁白。
师：同学们读得真好！哪一组同学还愿意来读一读？
生分角色朗读课文，教师给予鼓励。