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语文园地七—单元拓展教学设计
导入新课
这节课我们上一节语文课，来练习语文园地七的单元拓展（板书课题）
复习拓展
孩子们，本单元我们认识了很多字宝宝，并且和它们成为了好朋友，这节课老师把它们带到了课堂上，看谁能够又快又准确的读出它们的字音
1、课件出示本单元的生字：自、的、才、明、又、同、己、衣、白、学、和
指名认读
谁能给这些字宝宝找朋友组成词语呢？
学生用自己喜欢的字组词
同学们给这些字宝宝找了这么多好朋友，那么你们能用自己喜欢的词语说一句话吗？
小组同学合作学习
指名汇报
本单元我们还学习了很多表示颜色的词语，谁知道都有什么呢？（学生汇报）
黄黄、雪白、金色、洁白、蓝蓝
这些词语都可以用来形容什么呢？学生汇报
除了本单元学习的这些词语，你还知道哪些表示颜色的词语呢？
学生自由汇报
金灿灿、乌黑、红艳艳、碧绿、火红、白花花、绿油油、粉红
这些词语都可以用来形容什么呢？学生汇报
孩子们，我们的生活是五彩缤纷的，只要我们有一双善于发现的眼睛，我们的生活处处都是美景，下面我们来仔细观察下面的图画，你能用一两句话来描绘图中的美景吗？