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教 案
年级单元课题《雪地里的小画家》教 学 目 标1、认识11个生字、会写5个生字。认识一种新笔画“横折弯”
2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、了解课文内容，知道“小鸡、小鸭、小狗、小马”这几种动物的爪（蹄）子的不同形状和青蛙冬眠的特点。喜欢小动物。
教 学 重 难 点
1.识字、写字和朗读。
2.理解课文内容，。教 学 准 备
多媒体课件
教 学 流 程
第一课时
谈话导入：
师：同学们，下雪的时候，你们喜欢玩什么？有四个调皮的小家伙，一看见下雪了，也跑出来玩了，你们认识他们吗？(课件：小鸡，小鸭，小狗，小马。) 师：小鸭还悄悄地告诉我，它们可不是普通的小动物，它们是雪地里的小画家，这到底是怎么回事呢？今天就让我们一起学习第12课。(板书课题。)
二、初读课文，趣味识字
1．教师范读课文，学生听读。
2．学生自由读文，边读边圈出生字，多读几遍。 3．学生分组读文，互相帮助，读准字音。
4.（出示带拼音生字）：自由读、指名读、齐读
5．（出示去掉拼音的生字）以小组为单位交流识字方法，看谁记的字最多！
6．教师检查学生的识字情况。
(1)谁愿意把你记字的办法说给大家听？
(2)教师指名读字卡。