1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
语文 （学科）教学设计
内容雪地里的小画家设计者 课时2课时学习目标1、认识11个生字，会写5个字。“着”的不同读音。
2、正确、流利地朗读课文。学习重点识字、写字和朗读学习难点正确、流利地朗读课文第一课时流程教 师 行 为学 生 行 为片1-3一、质疑导思。
1.师：冬天到了你最喜欢做什么？指名说一说。
（课件出示：打雪仗、堆雪人、滚雪球）
2.师：有一群小动物他们也来到雪地里。
板书课题：雪地里的小画家 生齐读
1、生说说自己冬天最喜欢的活动是什么。
2、齐读课题片4-7二、学法导学。
1、教师范读课文，注意生字读音。
2、学生自由读文，读准字音。金星同学朗
读课文。
3、组内小伙伴互相读一读，想办法把你不认识的
记下来，小组内互相交流。1、齐读导学提示，明确学习目标，学习重难点。
2、生自由读文，注意读准字音。
3、交流识字方法。片8-15三、合作展示。
1、请你们来当小老师，提出容易读错的字，请同学们注意。
2、哪些字，你以前就认识，你是怎么认识的？教学多音字“着”。
3、汇报记字方法，提出不好记的字。说说自己是怎样记忆字形的，比比谁记忆字形的方法最好！
4、摘苹果游戏：齐读，开火车读，指名读。