一年级上册《13 乌鸦喝水》优质课教案下载

《乌鸦喝水》教学设计

教学要求： 　　

1.学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。 　　

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　

3.鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。 　　

教学重点： 　　

重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握"找、看、放、升"的字形。理解"到处、升高"的意思。正确、流利地朗读课文。 　

难点：提示生字音、形、义的联系，帮助学生牢固地掌握字形。 　　课前准备： 　　

1.准备一个与插图相仿的玻璃瓶，瓶子里装好半瓶水，一堆小石子。 　　

2.课件一份 　 　　

教学时间：

1课时 　　

教学过程： 　　

一、形象揭题，学习生字 　　

1.出示“乌鸦”图(板书：乌鸦喝水)。

教师：看到题目你想到了什么？ 　　

2.出示乌鸦图片让学生观察。

教师：乌鸦虽然全身乌黑，长得不好看，可是很爱动脑筋。这节课我们就来学习一篇有关乌鸦的课文。

(板书：乌鸦喝水)　

3.出示目标