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《小白兔运南瓜》教学设计
一、教学目标：
1．动脑筋想出小白兔把南瓜运回家的办法。
2．培养学生丰富的想象能力和创新意识。
3．通过这节课的学习，训练学生积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚。
4．懂得遇到困难时要想办法加以克服。
二、教学重点：
1．引导学生说出小白兔运南瓜的办法，并把运的过程说清楚。
2．学会把故事讲明白、讲生动。
三、教学难点：
激发学生的想象力，想出小白兔运南瓜的办法，并把运的过程说清楚。
四、教具准备：
课件
五、课时安排：
1课时
六、教学过程：
（一）激发兴趣，引入新课
1.师谈话导入：今天，老师给你们带来了一只聪明的小白兔，瞧，他在干什么呢？他遇到了什么困难？又是怎样解决的？
2.揭示课题并板书
（二）引导观图