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语 文 教 案
课 题: 绘本阅读课《我妈妈》
教学方法：引导法、讲练法、指导法
教学内容：绘本阅读
教学目标
知识与技能：
学会阅读绘本的基本方法，培养学生课外阅读的兴趣。
激发学生想像，引导学生看图用“……像……一样……”说话。
过程与方法：
通过游戏和儿歌导入，赏读封面，猜想故事。
通过引导学生讨论交流故事情节，指导学生看图练习说话。
情感态度与价值观：
1.了解绘本的主要内容，并能体会到我爱妈妈， 妈妈也爱我。
2.能够在生活中感受妈妈的爱，并学会爱妈妈，学会感恩。
教学重点
学会阅读绘本的基本方法，引导学生读懂图意，体会感情，练习说话。?
教学难点
初步培养学生通过读懂图意，进行看图说话的能力。
课时安排：一课时
教具准备：多媒体课件