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课题:识字一：口耳目
教学目标认识12个字，会写3个字，认识“丨、丿、 ”三种笔画。
感受学习汉字的乐趣，体会古代劳动人民的聪明才智。
感悟汉字的形象性，学会形象记忆生字法。教学重点认识12个生字，会写三个生字，区分“木”和“目”。教学难点在田字格中书写。教学过程教师教学活动个性思考部分
第一课时
教学目标
认识12个字，会写3个字。
2、感受学习汉字的乐趣，体会古代劳动人民的聪明才智。
3、感悟汉字的形象性，学会形象记忆生字法。
二、复习回顾
认字：“一至十”和“里、去”。
读笔画名称“一”。
书写生字“一、二、三”（每个汉字写两个）。
三、自学互助
1、看图：图上画的是什么？
2、图字结合：字和图有什么关系？
3、哪些生字你已经认识了？怎么认识的？
四、展示交流，学习新课
1、认读生字
（1）领读：学生已经认识的字可让学生领读，不认识的字或读不准的可由教师领读。