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口耳目（第一课时）教学设计
一、教学目标
会认“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字，会写“口、耳、目、手、”4个生字，认识“横折、撇、竖钩”三种基本笔画。
了解“口、耳、目、手、足”这五种人体器官的功能。
训练学生正确的站姿、坐姿、走姿、睡姿，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
二、教学重难点
重点：会认“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字，会写“口、耳、目、手”4个生字。
难点：了解正确的站姿、坐姿、走姿、睡姿，培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
三、教学准备
生字卡片、长条（教学用具）、课件
四、课时分配 2课时
五、授课时间 2017年9月26日
六、授课班级 一年级七班
七、教学过程
课前儿歌规范
课堂纪律歌
两脚放平，两手方正。
左手放下，右手放上。
抬起头，挺起胸。
眼睛看老师。