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导学案模版 ?
课题：小公鸡和小鸭子 课型：新授课
【学习目标】
认识“块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身”12个生字，会写“他 河 说 也 地 听 哥”7个生字。认识新偏旁“土”。
我能正确流利地朗读课文，读好对话。
了解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱、互相帮助的道理。
【重点难点】
1.认识“块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身”12个生字，会写“他 河 说 也 地 听 哥”7个生字。认识新偏旁“土”。
2.我能正确流利地朗读课文，读好对话。
3.了解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱、互相帮助的道理。
【学习流程】
■自主学习：
(1)借助拼音，自由、大声地朗读课文，读准字音。
(2)边读边画出不认识的字词，想办法认读它们。比一比，看谁读得又正确又响亮，而且能记住它们。
■合作探究：
我能给下列生字写出正确的音节：
块 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽
喊 身 他 河 说 也 地 听 哥
▇归纳强化：
■拓展提升：