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口语交际：我说你做
教学目标：
1.引导学生认真听取别人说话。
2.能按照要求做相应的动作。
3.培养学生学会倾听、与人合作的习惯。
教学重点、难点：
重点：1.注意听别人说话，养成“听”的习惯。
2.发指令的同学要声音洪亮，让别人听得见，听得清。
难点：培养学生学会倾听、与人合作的习惯。
教学过程：
一、游戏导入
小朋友们做得真端正，坐如钟，这节课就奖励大家做游戏。
1．游戏：先来考考大家的眼睛
师：请你跟我拍拍手 生：我就跟你拍拍手
请你跟我这样做 我就跟你这做
2．刚才大家通过了眼睛测试，会跟着我做。现在要考考你的小耳朵会不会听。
请听：男生摸鼻子 女生拉耳朵
采访：男孩，为什么摸鼻子，听到了什么？听到老师说的什么要求？
小结：老师说的口令你听懂了。
再听：男生拉耳朵，女生摸鼻子