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教学内容语文园地一 第 3 课时教学目标1. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌《咏鹅》。
2. 和大人一起读儿歌《小兔子乖乖》。教学
重难点重点：1.学生能够自主识字。
2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
难点：养成自主识字兴趣。教学准备教学课件教学设计个性化修改一、日积月累
(1)、猜谜语，说说是什么动物？（鹅）
1.出示“鹅”的演变过程，学生认真观察。
2.指名说说“鹅”与实物的相似之处。
3.教师引导：“咏鹅”就是赞美鹅的意思。让我们看看诗人骆宾王是如何赞美鹅的。
4、介绍骆宾王写这首诗的小故事。
(2)、课件播放古诗《咏鹅》，学生认真听。引导学生想象鹅在水中快乐的样子。
1.教师范读《咏鹅》，学生跟读。
2.指名读，分男女读，小组赛读，齐读。
3.学生尝试背诵古诗《咏鹅》，全班试背古诗《咏鹅》。
二、和大人一起读
1、猜谜语--小白兔
2、学生观看插图，用自己的话说说插图的内容。
3、听学生讲完图片中的故事，师留下问题：
①大灰狼来时，兔宝宝们能不能把门打开？
②如果兔宝宝们把门打开，会发生什么？