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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册日积月累+和大人一起读下载详情
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《四个太阳》教案设计

教学目标:

1、认识“挂、街”等12个生字。会写“团、园、因”等7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿。

教学重难点:

识字、写字是重点。

朗读并感悟作者通过画太阳要表达的心愿是难点。

教学方法:引导发现法、观察法。

教学过程:

一、猜谜激趣,导入新课

1、师出谜语:有位老公公,一副圆面孔。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。

2、师板书课题“四个太阳”,学生齐读。

3、引导质疑:读了课题,你的小脑瓜里是不是蹦出了小问号?

二、初读课文,识记生字

1、教师范读课文,学生初步感知课文内容并在课文中画出生字。

2、学生借助拼音朗读课文,注意读准字音,读通句子。

3、出示带拼音生字,指名带读。

4、去拼音生字并打乱顺序,自由练习朗读。

5、游戏:同桌之间做“我说你找喊名字”。

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