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《aoe》第一课时教学设计
教学目标
学习单韵母aoe,读准音,记住形。
正确书写3个单韵母。
教学重点
读准aoe的音
教学难点
认清aoe的形并正确书写aoe。
教学过程
一、谈话导入
同学们,今天老师要带大家去一个非常奇妙的地方,那就是拼音王国。拼音王国中有很多的拼音,认识了他们,你就能识字、读书,还会说一口好听的普通话,想和老师一起去认识他们吗?拼音王国有三大家族,他们分别是声母、韵母、整体认读音节。今天,我们来认识韵母家族中最可爱的一群孩子,他们就是aoe(板书课题)
看图说话,学习单韵母
1、拼音宝宝最喜欢捉迷藏了,他们就藏在这幅画中。谁能看图说说,图上画的是什么时候?都有谁?在干什么?
(1)小女孩在唱歌,她的嘴巴是怎样的呢?生:张得大大的。你能模仿她吗?模仿女孩的口型,我们念a的时候,也和小女孩唱歌一样,嘴巴张得大大的,口型保持不变。看老师先来念a(师示范读)
你有什么好方法读准a?
生尝试编儿歌:张大嘴巴aaa 大声唱歌aaa
联系生活:医生给病人看喉咙时,要我们发aaa
识记形
请你们再仔细看看图,找一找小女孩身体的哪一部分像a的形状。
生交流。