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b p m f
课时目标：
1. 学会声母b.p.m.f,读准音，认清形，正确书写。
2.通过看图说话，感受画中生活气氛。
3.学会声母与单韵母拼成音节的方法，学会帶调拼读音节。
4.认识“爸，妈”两个生字，正确读词语。
教学重点：学会写声母b.p.m.f,学会声母与单韵母拼成音节的方法。
课前准备：拼音卡片，多媒体课件
课时安排：一课时
教学过程：
一课时
一.激情导入，引出课题
1.我们已经认识了6个单韵母朋友，你们都成功和他们交上朋友了吗？一起来看看我们的朋友。
出示：a.o.e.i.u.ü，跟着老师一起读出六个单韵母。
2.我们除了6个单韵母，还认识了两个声母朋友。
出示：y.w，跟着老师一起读两个声母。
注意：强调韵母的读法又响又长，声母的读法又轻又短。
3.这节课，我们一起到拼音王国里再认识四个声母朋友，你们愿意吗？
板书课题：b.p.m.f(跟着老师齐读课题)
二.学习声母b.p.m.f。