《7 z c s》优质课教案下载

声母《z c s》教学设计

一、教学目标：

1、学会z、c、s三个声母，zi ci si三个整体认读音节，认清字形，发音准确，正确书写；

2、学会声母zcs和单韵母aeu的拼音，及zi ci si三个整体认读音节。

二、教学重难点

1、三个声母和三个整体认读音节的读音区别；

2、给i标声调时要注意要去掉小圆点。

三、教学资源

PPT课件 字母卡片

四、教学过程

（一）、复习导入

（出示课件）

师：我们在拼音王国中认识了许多拼音宝宝，对吗？你们还记得它们吗？对韵母家族中有6个单韵母宝宝它们是（a o e i u v），还有声母家族中的（b p m f d t n l g k h j q x）

这一次拼音宝宝不是排队出来的，你们还会读吗？（出示卡片）指名读。

你们喜欢它们吗？为什么？（因为认识了它们，就会认识许多汉字，会读故事书）

（二）导入新课：

今天老师又给大家带来三个声母宝宝，（z c s）它们藏在这张图片中，我找三个同学告诉我，它们藏在什么地方？（学答）

（三）、授新课： 学习声母z c s的音形和整体认读音节zi ci si

1、我们来学习这３个声母宝宝。

2、借助插图学习声母“zcs”的音形