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语文园地二识字加油站教学设计
教学目标：
1.通过趣味游戏等形式让学生了解小学的课程安排。
2.让学生结合课程表和书本认识主要课程名称。
3.结合生活经验让学生能够用“今天星期 ，上午有 课、 课、 课，下午有 课、 课、 课。”让学生把话说完整。
教学重点：
1.了解小学课程安排，认识主要课程名称。
2.学会看课程表，并能结合实际说出当天课程安排。
课前准备：
1.课程卡片；实物图片及相应的音节卡片。(教师)
2.制作相关的多媒体课件。(教师)
课时安排：1课时。
教学过程：
游戏导入
游戏名称：“你来比划我来猜”
出示游戏规则：
1.一位学生用语言或动作表演课程相关内容，但不得直接说出课程名称。
2.老师拍手提问：“上的什么课？”
3.其他学生拍手回答：“上的 X X 课”
老师先和学生演示一遍让学生熟悉一下游戏规则，接着再指名让学生依次上台表演，其他学生依次回答。