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语文园地二
教学目标:
1.通过趣味游戏等形式复习23个声母。
2.读音节，区分形近、音近的声母；读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。
教学重点:
1.通过趣味游戏等形式复习23个声母。
2.读音节，区分形近、音近的声母；读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。
教学难点:
1.读音节，区分形近、音近的声母。
2.读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。
课前准备:
1.声母卡片；实物图片及相应的音节卡片。(教师)
2.制作相关的多媒体课件。(教师)
3.词卡6张(以组为单位)、
拼音本一张、海豚图片、牙签棒、红线绳、小红点粘贴、（每人）
教学过程：
引拼音
教师：同学们，你们还记得我们学习过的声母宝宝吗？
它们都是谁？谁知道？学生回答2-3人。
多媒体展示:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w