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j q x拼读
【教学内容】
【教学目标】
1.正确、熟练地拼读由声母j、q、x和韵母组成的两拼、三拼音节。
42.巩固两拼音节的拼读方法,熟练掌握三拼音节的拼读方法，知道j、q、x和ü相拼时ü上的两点要省略的拼写规则。
3.通过情景模拟、游戏互动等激发学生主动学习拼音的兴趣。
【教学重点】
声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。
【教学难点】
知道j、q、x和ü相拼时ü上的两点要省略的拼写规则。
【教学流程】
课前热身
玩游戏，我来比划你来猜，老师做动作小朋友猜！坐坐好、听仔细、动脑筋、多举手。
动画导入，趣味复习
（PPT出示动画）Hi，小朋友们，我是超级飞侠——乐迪。今天我要去给一位神秘的小朋友送包裹，你们愿意帮助我吗？
T：闭上眼睛，让我们跟着乐迪一起进入——飞行时间。（PPT出示动画）
二、闯关奇遇，音节拼读
（一）勇闯声母村
1．T：第一站到了，哇，这是声母村。看，好客的村民出来了，哪个小朋友是最有礼貌的，和这位村民先打个招呼，指读jqx（相机指导）
（二）拼读庄园大作战