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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册我是中国人下载详情
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《我是中国人》教学设计

教学目标:

认知:

1.知道自己是中国人,要爱自己的祖国。

2.知道我国的国名、首都、国庆节。

情感:

1.产生自己是中国人的自豪感。

2.增强热爱祖国的情感。

教学重点:使学生知道自己是中国人,要热爱自己的祖国。

教学难点:激发学生热爱祖国的情感。

教学过程:

一、听一听(使学生知道自己是中国人)

师:同学们,你们听过《国歌》这首歌吗?会唱吗?下面咱们就来一起唱一遍。

1.放音频:同学跟音乐唱。

提问:你知道这首歌是唱什么的吗?

师:中国是我们的家,我们都是中国人。

板书:我是中国人

2.看书。(“听一听”中的图片)

提问:这些都是中国人吗?那他们为什么长得都不太一样呢?

小结:我们的国家是一个多民族的国家,一共有56个民族,其中汉族人数最多。虽然民族不一样,但我们都是中国人,是一家人。

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