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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册我是中国人下载详情
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我上学了

教材解析

本课由三部分组成,分别以“我是中国人”、“我是小学生”、“我爱学语文”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方法,让学生感到上学真好,学习语文真好,同时培养良好的学习习惯。

学习目标:

1.观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。

2.依据画面提示,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好的学习习惯的养成教育。

3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

教学重点:

1.每天师生第一次见面的问候及学生与家长的道别。

2.让学生懂得上课要遵守纪律,并逐步养成这一良好的学习习惯。

3.初步培养学生良好的读写姿势。

教学难点:使学生初步了解遵守纪律与课堂民主的关系。

课前准备

1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)

2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。(教师)

课时安排:3 课时。

教学过程

一、活动导入,师生间增进了解

1.同学们,你们好!欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是小学生了。(板书:我上学了)我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起读出它的名

字——语文。

教材