《我爱学语文》公开课教案下载

《我爱学语文》教学设计

教学目标：?

1、通过看图和教师的讲解，区分语言和语文，做学习语文的小主人。?

2、帮助学生养成学习语文的好习惯，并尝试去做到：读、写、说。??

3、通本课学习，激发学生对语文的兴趣，了解学语文的用处，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。?

教学重点：?

1、通过看图和教师的讲解，区分语言和语文，做学习语文的小主人。?

2、帮助学生养成学习语文的好习惯，并尝试去做到：读、写、说。

教学难点：

通过本课学习，激发学生对语文的兴趣，了解学语文的用处，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。

教学课时：

一课时。?

教学过程：?

导言：

小朋友们，从进入小学就开始接触到很多有趣的课程，其中就包括语文课，它不仅有意思，而且作用非常大。谁能说一说学好语文有什么好处吗？（用日常生活中学生所向往的事物来激励他们，如可自己阅读有趣的故事书，看报纸，写文章等）??

二、引导理解：?

（一）看一看?

1、第一幅图：讲了什么？? 一个小女孩坐姿端正地在读书（讲解读书时要坐姿端正，让同学练习正确的坐姿。）?

2、第二幅图：是男孩还是女孩？他在干嘛？? 一个小男孩握笔写字（讲解正确的握笔方法，并练习；写字时正确的坐姿，同时练习，让同学把两个姿势结合起来练习，练习完，要求学生运用刚刚学习的方法，写一写自己会写的字。）?

3、第三幅图：有几个人？他们在做什么？? 从图上一个小女孩嘴是闭着，另外三个孩子嘴巴都张着，说话，（说什么呢？）每个孩子头上都有一个小小的卡通图片，看出他们在讲故事，并且是每个人扮演一个角色在说。?他们分别饰演什么角色？? 第一个女孩演猪八戒，第二个男孩演孙悟空，第三个男孩演唐僧，第四个女孩演沙僧。