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《夜色》
教学内容:《夜色》
教学目标:
1、正确认读“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等12个生字,会写“色、看、玩、再、外、爸、笑”等7个生字,认识“厂”偏旁。
2、通过学习,使学生能够正确、流利地朗读课文。
3、针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生勇敢的心理品质。
教学重点:
1、正确认读“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”等12个生字,会写“色、看、玩、再、外、爸、笑”等7个生字,认识“厂”偏旁。
2、通过学习,使学生能够正确、流利地朗读课文。
教学难点:
针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生勇敢的心理品质。
教学准备:
课件
课时安排:
一课时
教学流程:
一、教师板书课题《夜色》,学生书空跟写并齐读课题。
二、初读课文,正确识字
1、学生自由读课文,要求做到自己试着把课文读通顺、读流利,并把自己不认识的字圈出来,同时选择自己喜欢的方式记住它。(学生按自己的方式边读课文边识字,教师巡视,同时对学习有困难的学生进行及时指导)
2、学生充分朗读,同时同桌对学。如果发现同桌读错了,一定要教同桌多读几遍,直至其都会,。