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语文园地八（字词句运用、日积月累）教学设计
教学目标：
1、结合生活实际，表达自己的心情。
2、学生能理解诗意，能背诵全诗。
教学重、难点：
学生能把自己的心情说清楚，理解并背诵古诗。
教具准备：
课件。
课时安排：
一课时
教学过程：
字词句运用
看图说心情
观察图上人物的表情。
读一读并拓展其他表示心情的词语。
联系生活学说话
回顾自己的学习生活，想一想自己的心情。
把心情说清楚。
二、日积月累
（一）1.谜语导入。