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课题:一起做游戏
活动准备:画小熊头一个,眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子
教学目标:
1.通过观察贴鼻子游戏,激起学生的写话兴趣。
2.能根据观察到的游戏写一两句话。
3.能够把句子写完整、通顺。
教学重难点:
根据观察到的游戏写两句话,能把句子写完整、通顺。
教学过程:
一、游戏激趣,导入新课?
课件出示图片(老鹰捉小鸡,丢手绢)问:小朋友们,我们玩的是什么游戏??
这个游戏好玩吗??那这节课我们一起做游戏好吗?(板书课题)?
二、玩中练说,学习表达
1.体验游戏
(1)引出今天要做的游戏——贴鼻子;
(2)了解游戏规则
(3)指名上台体验游戏。
2.学生讨论、交流
(1)刚才做的游戏的时间是什么时候?地点在哪里?谁和谁玩什么游戏?心情怎样?同桌交流。
(2)请学生在班上交流。