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小熊住山洞
教材说明:
“和大人一起读“讲述了小熊一家想砍些树,造一间木头房子,可是小熊始终舍不得砍,以至于很多年过去了,他们一直住在山洞里,课文结尾用森林里的动物们都很感激小熊一家,给他们送来了好多鲜花,让学生明白:小熊一家这样做是对的,值得大家敬佩、称赞。这是一篇阅读教学,应该让学生充分地去读、去想、去问。
教学目标:
1、培养学生的阅读能力,自学能力。
2、感知四季的主要特征,了解大树在一年四季中的变化;
3、理解小熊一家没有砍树盖房的原因,教育学生爱护树木,保护环境,热爱大自然。
教学难点:
让学生懂得要爱护树木、保护环境。
教学课时:1
教学准备:
课件
教学过程:
一、创设情景,引入课题。
1、(课件出示森林四季图片)小朋友们,你们知道这四张图对应的分别是什么季节吗?
2、那你最喜欢哪张图片呢?为什么?(师:春天,树上长满了绿叶;夏天,树上开满了鲜花;秋天,树上结着红红的果子;冬天,地上盖满了白白的雪,树上成了鸟儿们的家园;森林里一年四季真美呀!)
3、小朋友们,你们喜欢读童话故事吗?那好,我们今天就来读一个童话故事,这个故事的题目叫《小熊住山洞》。
4、黑板上板书题目《小熊住山洞》,请小朋友们伸出你们的小手跟老师一起来书空题目。
5、请大家大声地齐读题目
二、理解课文: