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小熊住山洞
一、教材分析：
1、《小熊住山洞》是一个童话故事，以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中，主要讲小熊一家一直住在山洞里，于是想造一间木房子。可当他们走进森林，却始终舍不得砍树。许多年过去了，他们仍然住在山洞里，表达了人类保护大自然的愿望，最后以动物对小熊一家的感激结尾，具有浓厚的人文气息，潜移默化地使儿童懂得了爱护树木，保护环境是一种美德。
二、教学目标：
1、正确流利读课文，美读课文，培养口头表达能力。
2、在读中领悟小熊一家没有砍树造房的原因。
3、理解课文内容，懂得爱护树木、保护环境是一种美德。
三、教学重点：
培养学生爱护树木，保护环境。
四、教学准备：
森林四季景色的图片或课件；文中小动物的头饰。
五、教学时间：1课时
六、教学过程：
一、质疑揭题，引出问题。
1、板书课题，读课题。
3、引导学生提出核心问题：小熊为什么一直住在山洞里？
【用问题设置一个悬念，激发学生学习课文的兴趣和欲望。】
二、感知课文，解决问题
1、动笔画画
听课文朗读，画出小熊一直住在山洞里的原因。