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常用偏旁名称表
教学目标：
认识常用的偏旁，能根据偏旁的名称写出相应的偏旁。
发现汉字偏旁与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。
激发学生热爱祖国语言文字的情感，培养学生积极主动识字
的兴趣和习惯。
教学重难点：
重点：发现汉字偏旁与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。
难点：激发学生热爱祖国语言文字的情感，培养学生积极主动识
字的兴趣和习惯。
教具准备：
多媒体课件，学习单。
教学时间：
一课时
教学过程：
复习导入。
1.出示《语文园地八》中“我的发现”环节，回顾汉字的偏旁和其意思之间的联系。
2.出示“学习单”，根据要求填空，发现汉字偏旁的意义。
二、认识偏旁。
1.你还知道哪些汉字的偏旁呢？举例说一说。