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《小壁虎借尾巴》
【学习目标】
１、会认“壁、虎”等９个生字。会写“河、姐”等６个字。
２、正确流利有感情的朗读课文。
３、体会壁虎的心情变化、初步了解一些动物尾巴的作用。拉近学生与动物的距离让学生喜欢上动物。
【教学重点】
能够读准字音，掌握生字词。
【教学难点】
认识动物尾巴的功能、体会壁虎的心情变化。
【教学方法】
设计小组合作学习法、自读质疑法、情境教学法。
【教学准备】
多媒体课件。
【活动过程】
一、导入新课，激发学习兴趣
今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来？
出示： 叫虎不是虎，
生来有四足。
爱在墙角住，
专吃蚊蝇虫。