1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
小壁虎借尾巴
教学目标：
知识与技能
1、认识“壁、墙、蚊”等12个生字，会写“捉、条、爬等”7个生字，认识“户、车”2个偏旁。
2、理解课文内容，知道小鱼、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特点。有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。
3、分角色有感情地朗读课文。
过程与方法
1、利用字词卡片帮助学生识字学词。
2、指导学生通过不同形式诵读达到正确、流利地朗读课文。
3、运用媒体课件和教师的讲解让学生理解课文内容，在理解课文内容的基础上弄明白小鱼、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特点。
情感态度与价值观
1、在识字、写字的过程中让学生体会到汉字的形体美。
2、在理解课文的基础上感受小壁虎借尾巴的艰辛，体会小壁虎说话的语气及心情，达到分角色朗读课文的目的。
教学重点：
1、认识“壁、墙、蚊”等12个生字，会写“捉、条、爬等”7个生字，认识“户、车”2个偏旁。
2、理解课文内容，知道小鱼、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特点。有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。
教学难点：
分角色有感情地朗读课文。
教学时间：
2课时