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《语文园地八》教学设计
教学目标：
1.识读字词，并发现其特点；了解词语的含义并正确表达。
2.通过读、背积累知识，了解生活经验。
3.激发学生主动识字、词兴趣。
教学重点：识读字词，并发现其特点；了解词语的含义并正确表达。
教学难点：激发学生主动识字、词兴趣。
教学过程
一、情境导入，识字加油站
1.导言：同学们，看看我们的好朋友谁来了？(课件出示喜羊羊图片：喜羊羊早早起，来到卫生间要考考你。)
学生说：我在图上看到了(学生说卫生间用品)
课件依次出示图片，引导学生说出相应的词语：
卫生间、毛巾、牙刷、香皂、梳子、脸盆。
3.出示第一部分 识字加油站
（1）自由读词语
（2）齐读两遍
（3）同桌互读检查
（4）小老师教读 两个
4、出示生字
（1）自由读