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语文园地八
【学习目标】
1.通过识字加油站，引导学生发现识字方法。
2..根据“我的发现”，知道生字的偏旁，一般和生字本身所表示的含义有关。
【学习重点】
.通过识字加油站，引导学生发现识字方法。
【学习难点】
引导发现生字部首与其意思的联系，帮助学生初步树立归类识字的意识。
【学前准备】
制作生字卡、多媒体课件。
【教学环节】
【识字加油站】
一、导语引入
1.你知道家里卫生间有哪些洗漱用品吗？
2.指名说。
3.师总结：同学们说得真好，今天，我们就来学习一组关于洗漱用品的词语。
二、趣味识字
1.课件出示园地识字加油站的词语，指名带拼音读。
2.翻开课本P113页，学生自读识字加油站，边读边画出生字。
3.认读生字“卫、刷、梳、巾、擦、皂、澡、盆”。