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语文园地八教案
教学目标
1.在看图读词语的过程中，准确识记“卫、巾、擦、刷、皂、澡、梳、盆”等字。(重点)
2.在看图识字的过程中，发现生字部首与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。(难点)
3.理解“高兴、生气、害怕、难过”的意思，会用它们说话、写话。
4.和大人一起朗读故事，激发朗读兴趣。
5.感受中国语言的趣味和魅力，培养学生积极主动识字的兴趣和习惯。
课前准备
制作多媒体课件。(教师)
教学过程
一、情境导入，识字加油站
1.导言：同学们，看看我们的好朋友谁来了？(课件出示：小朋友早早起，来到卫生间要考考你。)
2.课件依次出示图片，引导学生说出相应的词语：卫生间、毛巾、牙刷、香皂、梳子、脸盆。
3.引导学生借助拼音读词语。
4.老师领读词语，去拼音读词语。
5.板书出示生字。
（1）学生认读。
(2)交流识字方法，引导学生从字音和字的结构上识记生字。
5. 以小组为单位，开火车认读生字。
6.导学：大家都认识了这些生字，那么它们又有哪些用途呢？引导学生说出五种物品的用处，并一一课件出示：毛巾——擦手、牙刷——刷牙、香皂——洗澡、梳子——梳头、脸盆——洗脸。