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语文园地八
(字词句运用+日积月累)
教学目标：
1、引导学生借助插图，积累表示心情的词语。
2、联系生活实际，引导学生理解“高兴、生气、害怕、难过”等词的意思，并会用这些词语说话、写话。
??3、引导学生借助拼音正确朗读古诗《画鸡》，借助图画大致理解诗意，多种形式熟读古诗，背诵全诗。??
4、拓展学习一两首与动物有关的古诗。
教学重点：
1、引导学生借助插图，积累表示心情的词语。联系生活实际，引导学生理解“高兴、生气、害怕、难过”等词的意思，并会用这些词语说话、写话。
?2、引导学生借助拼音正确朗读古诗《画鸡》，借助图画大致理解诗意，多种形式熟读古诗，背诵全诗。??
教学难点：
引导学生联系生活实际，理解“高兴、生气、害怕、难过”等词的意思，并会用这些词语说话、写话。
教学准备：PPT课件 田字格纸
教学时间：1课时
教学过程：
板块一：字词句运用
一、游戏导入：
1、游戏一：你懂我的心
同学们，你们喜欢玩游戏吗？现在我们就来玩一个游戏——你懂我的心，请听好游戏规则：
看老师表情猜一猜老师现在的心情（教师通过不同的面部表情表现高兴、生气、害怕、难过）