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语文园地八教学设计（第二课时）
教学目标：
1、联系生活，引导学生理解“高兴、生气、害怕、难过”等词的意思，并会用这些词语说话、写话。
2、借助拼音学习古诗，理解诗意，能背诵全诗。
3、从诗中受到启发，养成勤劳好学的习惯。
教学重点：
1、培养学生的说话写话能力。
2、会读会背古诗《画鸡》，激发学生阅读古诗词的兴趣。
教学难点：
联系自身体验，理解词语，进行说话和写话的练习。
教学方法：点拨法、诵读法
教学媒体：多媒体课件
教学过程：
一、直接导入
今天我们来继续学习语文园地八。（板书：语文园地八）
二、字词句运用
（一）、结合生活情境，体会高兴的心情，并进行说话训练。
1.今天老师带大家来录播室上课，你们高兴吗？
生：高兴。
2、能不能做一个高兴的表情给老师看看？