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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册书写提示+日积月累下载详情
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《语文园地七》教学设计

教学目标

  

   1.正确、美观地书写"床、左、居、包"四个生字,掌握半包围结构汉字的书写规则,培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。(难点)

   2.正确、流利、有感情地朗读名言,积累名言。(重点)

  

课前准备

   1.指导书写的示范课件。(教师)

   2.汉字偏旁部件的字卡。(学生)

教学过程

 

 一、书写提示,指导规则

   1.示范笔顺:瞧!半包围家族的字宝宝也来和小朋友们做游戏啦!老师在黑板上的田字格里示范写出四个生字:床、左、居、包。请同学们认真观察老师的书写顺序。

   2.集体交流:前三个字是什么结构的字?(左上包围)按照什么顺序写的?最后一个字是什么结构的字?(右上包围)按照什么顺序写的?

   3.小结写字规则:左上包围和右上包围都是按着"先外后内"的笔顺规则书写。

   4.除了注意笔顺规则,再观察这三个左上包围结构的字的撇有什么共同特点?里面的字写得比外面的结构要宽一些。口诀就是:外面撇长里出框。

   5.学生边书空,边说笔顺规则;再描红,最后练写。注意握笔姿势,坐姿端正。

   6.利用投影仪展示作品,引导学生对笔顺和间架结构进行点评。

   7.师生小结:左上包围和右上包围的字书写笔顺规则是:先外后内。左上包围的字的书写口诀是:外面撇长里出框。

    设计意图:《语文课程标准》对第一学段的写字要求是:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。因此要让学生掌握半包围结构汉字的书写笔顺规则,而且要观察这类字的间架结构特点,感受到汉字的形体美,培养观察分析能力,举一反三能力,并养成正确的书写习惯。

教材