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语文园地七
【学习目标】
1.通过“加一加”“减一减”识字加油站，引导学生发现识字方法。
2.通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。
3.根据书写提示，让学生掌握半包围结构的生字的书写规则。
【学习重点】
通过字词句的运用，区分形近字，并能用熟知的词语学会说句子。
【学前准备】
生字卡片、多媒体课件。
【课时安排】1课时
【教学过程】
【识字加油站】
1.多媒体课件出示：
口﹢少﹦吵 月﹢半﹦胖
山﹢夕﹦岁 王﹢见﹦现
（1）同学们，你们发现了什么?前面的字和后面的字之间有联系吗？
（2）指名说。师小结：给一个字加一个偏旁就变成了另外一个字。
（3）这样的例子你能举一个吗？（学生举例，师指导）
2.认读合体字“吵、胖、岁、现”。（指名读，小组读，开火车读）
3.给以上合体字组词，全班交流。