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《书写提示和日积月累》教学设计
教学内容
书写提示和日积月累
课 型
新课
教学目标
知识与
技能
引导学生规范书写，借助拼音拼读名言。
过程与
方法
1．学会正确的书写方法。
2．理解识记名言好句。
情感态度与价值观
正确、美观地书写“床、左、居、包”四个生字，掌握半包围结构汉字的书写规则，培养学生正确的写字姿势，努力养成良好的写字习惯，初步感受汉字的形体美。
法制渗透目标
教学重点
引导学生规范书写，借助拼音拼读名言，理解识记名言好句。
教学难点
1.学生正确的写字姿势，努力养成良好的写字习惯。