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《语文园地四》教案设计
教学目标：
1．正确、规范、整洁地书写"主、书、门"等带点的字。体验"点"在不同位置不同笔顺的书写规则。
2．进一步把握点在正上方、左上方和点在右上方的汉字的书写笔顺规则；
3．熟读并背诵《寻隐者不遇》，大致理解古诗的意思。
教学重难点：
1、正确、规范、整洁地书写"主、书、门"等带点的字。
2、熟读并背诵《寻隐者不遇》，大致理解古诗的意思。
课前准备
1．制作多媒体课件。
2．制作词卡。
教学过程：
一、游戏闯关，书写汉字
导学：小朋友们，今天我们先来玩一个小游戏。
师过渡：汉字很神奇，不仅读音有趣，而且写法也很有趣！不信你们观察这四个字。（师出示：主、门、书、我）
引导学生观察，发现这四个汉字都有一个共同的笔画——点。
多媒体课件出示任务卡：正确、美观地书写汉字。
（1）生自主书写这四个汉字，感受点画在不同位置的书写笔顺。
(2)教师在黑板上示范，按照正确笔顺书写"主"字。学生书空和老师一起写"主" 字。
(3)师生同步竞争书写"门"字。看谁写的笔顺正确。