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孙悟空打妖怪
活动目标
1.正确朗诵儿歌。
2.培养学生的阅读兴趣。
3.感受儿歌句式特点，体会其节奏美和韵律美。
重点、难点：培养学生的阅读兴趣。
活动过程
组织教学
1.谈话导入，引出课题。
●师：老师是大人，你们是？生：儿童
●师：今天就请大家和我这个大人一起来读一首有意思的儿歌。伸出手指，举过头顶跟老师一起写。板书课题《孙悟空打妖怪》（师生同书）
●师：让我们来看看他们发生了什么有趣的事吧！
2.观看动画，激发学习兴趣。
●观看视频，
●师：儿歌里都有谁？生：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、白龙马还有妖怪。
●师：刚才唐僧是怎样来的？（边说边演示课文）
3.朗诵儿歌，感受儿歌的特点。
●师：下面打开书一百页。请你把书立起来，自己试着读一读！读不好的地方多读几遍。(学生练习，教师巡视指导。)
●接下来在小组内用你喜欢的方式再读一读。
●哪个小组最自信，想展示给大家听？（其他同学认真检查）