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《孙悟空打妖怪》教学设计
教学目标：
1、激发学生阅读的兴趣，能正确流利地朗读儿歌。
2、理解儿歌内容，有节奏地朗诵儿歌，感受中国传统儿歌连锁调的形式特点。
3、能根据儿歌里不同的角色的特点大胆尝试表演。
4、指导对陌生人要提高警惕，有一定的安全意识。
教学重点：理解儿歌内容，感受中国传统儿歌连锁调的形式特点，学会念儿歌。
教学难点：大胆地尝试表演儿歌的内容。
教学准备：
1、课前准备：学生看动画片《西游记》，对《三打白骨精》这一片段有一定的了解。
2、物质准备：儿歌动画视频；唐僧师徒的面具；沙锤、铃铛、三角铁、快板打击乐器若干。
教学过程：
一、音乐《猴哥》引题，激趣导入。
1、播放音乐《猴哥》，师扮演孙悟空。
2、小结：孙悟空真了不起，这么多小朋友都喜欢它，那我们一起来学习儿歌《孙悟空打妖怪》。
（设计意图：借助学生熟悉的歌曲和扮演孙悟空，以互动的方式引入活动，营造和谐、愉快的活动氛围，激发学生兴趣，充分调动学生参与课堂的积极性。）
二、学习儿歌《孙悟空打妖怪》。
（一）欣赏儿歌，初步理解儿歌。
1、播放儿歌视频，感知儿歌内容。
2、教师根据学生的回答，出示相应图片并启发学生用儿歌内容说出来。