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孙悟空打妖怪教学设计
教学目标：
1.学习用普通话正确、流利地朗读儿歌《孙悟空打妖怪》。
2.读的过程中，感受阅读的乐趣，激发学生主动阅读的热情，培养孩子良好的阅读习惯。
3.在读的过程中感受西游记的乐趣，热爱西游记中的大圣。
教学重难点：
1.激发学生阅读的兴趣，学习用普通话正确、流利地朗读儿歌。
2.引导家长学会亲子阅读的方法。
教具准备：
PPT
教学过程：
图片导入，激发兴趣
1.教师：老师带来了几幅图片，你认识它们吗？如果认识你可以大声读出他们的名字。
生：孙悟空 唐僧 猪八戒 沙僧
2.教师：你是从哪里认识他们的呢？（粗略介绍西游记）
生：
3.教师：你们仔细看看图文画面，说说：你发现了什么？
是呢，多出来一个老妖婆，今天我们起走进故事“孙悟空打妖怪”
齐读课题
二、范读课文