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《孙悟空打妖怪》教学设计
教学目标：引导学生通过和大人一起读阅读的活动，提高阅读能力，激发阅读兴趣。通过自己讲解，提高孩子们的口语表达能力。
教学重点：熟读课文，读懂课文，背诵课文。
教学难点：激发学生阅读兴趣。
教具准备：课件PPT、孙悟空打妖怪动画视频
教学过程：
导入
1、你们喜欢看动画片吗？说说喜欢那个动画片，为什么喜欢。
2、视频引出阅读课文。
二、和大人一起学《孙悟空打妖怪》
1、教师范读儿歌。
2、学生带着问题自己读文。
3、学生各种方式熟读。
4、游戏形式拍手读，熟读成诵。
三、轻松时刻。
一起唱歌“一个师傅三徒弟”
四、小组内学习快乐阅读卡。
快乐阅读卡：
1、这篇文章写了哪几个人物？
2、老妖婆骗了谁？