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看图说话教学设计
教学目标：
1、能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2、知道四素句要具有时间、地点、人物、事情这四要素，并能够有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养孩子看图说话的能力。
3、能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学重点：
1、能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2、知道四素句要具有时间、地点、人物、事情这四要素，并能够有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养孩子看图说话的能力。
教学难点：能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学过程：
一、谈话导入：同学们，你们平时下课了或者大课间的时候喜欢到哪里玩呀？你们喜欢玩什么活动呢？你们玩的时候心情怎么样呢？
今天，就让我们来一起看看图上的孩子们在干什么，一起来学习看图说话吧。（板书）
二、新授：
（一）看图
1、出示图片：请你认真地看看图片上有些什么？ （先观察）
2、我们观察图片应该要从以下几点入手：这是什么时候？谁？他们在哪里？他们在做什么？
（二）说图
1、同桌互相自由说一说。（讨论）
2、指名说一说：这是什么时候？谁？他们在哪里？他们在做什么？
（1）时间（什么时候）：下课了或大课间