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动物王国开大会
教学目标：
识记11个生字，认识“牛字旁”，学习正确书写2个生字。
正确朗读1-6自然段。
引导学生边听故事边利用文中信息进行简单推理。
初步领会通知的方法。
教学过程：
听故事，作推理
引入课题
师：同学们，你们喜欢听故事吗？
生：喜欢
师：今天，老师就给大家讲个故事，你们高兴吗？
生：高兴
师：故事发生在一个美丽的地方，这里树木茂盛，鲜花盛开，到处都是动物们的欢声笑语，这个地方就是：
板书：动物王国
“物”在这里是个生字，你是怎么认识它的呢？
生：因为我觉得牛是动物，“牛”字加上右边的“勿”字就念“物”，动物的“物”
师：说的非常好，“物”它是牛字旁，因为右边来了新朋友，长横改为了提（边说边用彩色笔再写一遍）互相谦让两个小朋友在一起就更和谐了。“物”在这里读轻声，跟老师读“动物”
齐读：动物王国
动物王国发生了一件什么事情呢？原来是光头强要来砍木头，动物们商量一下如何劝走光头强，所以要开大会。