部编版《17 动物王国开大会》公开课教案下载

《动物王国开大会》教学设计

教学目标：

第一课时

1.识记11个生字，认识“牛字旁”，学习正确书写2个生字。

2.正确朗读1-6自然段。

3.引导学生边听故事边利用文中信息进行简单推理。

4.初步领会通知的写法。

教学过程：

一、听故事，作推理

1.引入课题。今天，我们来讲个故事，故事发生在一个美丽的地方，这里树木茂盛、鲜花盛开，到处都是动物们的欢声笑语，这个地方就是：

板书：动物王国

“物”这个生字你是怎么认识的?它是牛字旁，因为右边来了新朋友，长横改为提，互相谦让两个朋友在一起就更和谐了，“物”在“动物”这个词里读轻声。齐读“动物王国”。

动物王国发生了一件什么事情?（板书：开大会。）

指名朗读题目：动物王国开大会

2.教师边贴图边用文中语言讲述故事。

第一部分：

动物王国要开大会了，老虎让狗熊去通知(贴词)大家。狗熊(贴图)用大喇叭喊：

“大家注意，动物王国要开大会，请你们都参加!”(贴句)他一连说了十遍。狐狸(贴图)奔来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”狗熊很奇怪，说：“为什么?”狐狸提醒说：“因为你没有告诉大家，大会是哪天开，是今天，是明天，还是……”狗熊挠了挠头，做了个鬼脸，连忙说：“对，对，对!”于是就去问老虎。老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧。”

第二部分：

狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加!”(贴句)一连喊了十遍。大灰狼(贴图)跑来了，对狗熊说：“你说一百遍，大会也开不起来。”狗熊很奇怪，说：“为什么?”大灰狼说：“因为你没有告诉大家，大会是明天什么时候开，上午还是下午，几点开。”狗熊说：“有道理!有道理!”于是又去问老虎。老虎说：“大会就在明天上午八点开，你再去通知大家吧。”