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语文园地六
教学目标：
1、借助拼音和情境识记生字。
2、初步学习扩句，加强语言积累，进行逻辑思维的训练。复习标点符号，初步感知逗号、句号、问号、叹号的不同用法。
3、把认字、学词和认识事物联系起来，激发学生在生活中学习语文的兴趣。
4、积累气象谚语。
5、正确有感情地朗读短文，感受夏天的美好。
教学重点：
1、借助拼音和情境识记生字。
2、积累气象谚语。
教学难点：
初步学习扩句，加强语言积累，进行逻辑思维的训练。复习标点符号，初步感知逗号、句号、问号、叹号的不同用法。
把认字、学词和认识事物联系起来，激发学生在生活中学习语文的兴趣。
教学方法：
交流法、阅读法、资料补充法。
课前准备：
1、制作课件、生词头饰。
2、拼音卡片、生字卡。
教学课时：
一课时